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| 新课改下物理课堂教学的误区及解决策略 | |
| 引用本文： | 张志学.新课改下物理课堂教学的误区及解决策略[J].甘肃教育,2012(10):50. |
| 作者姓名： | 张志学 |
| 作者单位： | 静宁县教育局 |
| 摘 要： | 新课改下的物理课堂教学要求教师转变教育理念,重新定位教师角色,力求对环境、实验设备、教材及辅助资源的高效利用。目前,物理课堂教学正朝着科学、高效、环保的方向迈进。但由于诸多因素,物理课堂教学还存在着许多误区。本文对 |
| 关 键 词： | 新课改 物理教学 误区 对策 |
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