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初中语文第五册第七单元教案
引用本文:
刘烨辉.初中语文第五册第七单元教案[J].中国小学语文教学论坛,1992(10).
作者姓名:
刘烨辉
摘 要:
一单元总体设想 (一)教学目标本单元五篇小说,出自不同时代、不同国家的作家之手;作品所反映的时代,社会也各不相同;有些作家与作品的思想与今天中学生的思想实际距离较大。因此,教学本单元,应使学生了解作家和作品背景,从而正确认识人物形象,理解作品思想内容;还应结合知识短文
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