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职业学校心理健康教育“五结合”模式的探索
引用本文:
何志昌.职业学校心理健康教育“五结合”模式的探索[J].教育导刊,2009(9):29-31.
作者姓名:
何志昌
作者单位:
广州市番禺区岭东职业技术学校;
摘 要:
职校学生作为中学生的特殊群体,其心理健康问题有其自身的特点,他们的心理健康教育亦应予以足够的重视。近年来,我们积极探索职业学校“心理健康教育‘五结合’模式”,取得了较好的成效。
关 键 词:
职业学校
心理健康教育
“五结合”模式
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