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高中数学教学培养学生创造性思维能力的策略分析
引用本文:钱磊明.高中数学教学培养学生创造性思维能力的策略分析[J].试题与研究:高中理科综合,2021(10).
作者姓名:钱磊明
作者单位:浙江省诸暨市草塔中学
摘    要:创新是科技进步与时代发展的重要条件,也是高中数学教学中影响学生综合素质能力发展的重要教学因素。高中阶段学生所研究的知识能够为其日后的学习与工作积累宝贵的经验,所以,高中数学教师需要积极在教学中培养学生的创造性思维,为社会培养高素质的创新型人才。本文基于创造性思维能力培养,提出高中数学教学中培养学生创造性思维的策略。

关 键 词:高中数学  创造性思维  能力培养  教学策略
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