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| 探讨比较法在初中生物教学中的作用 | |
| 引用本文： | 李心强.探讨比较法在初中生物教学中的作用[J].读与写:教育教学刊,2012(7):177-178. |
| 作者姓名： | 李心强 |
| 作者单位： | 贵州省桐梓县木瓜镇水坝中学 |
| 摘 要： | 生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。在初中生物教学中,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念,并从各个概念中找出生命活动的规律,将知识融会贯通,是生物教学中的一个难题。 |
| 关 键 词： | 生物教学 比较法教学 辩证唯物主义 |
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