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| 突破学科瓶颈 实践高效课堂 | |
| 引用本文： | 谢娟.突破学科瓶颈 实践高效课堂[J].读与写:教育教学刊,2012(3):173. |
| 作者姓名： | 谢娟 |
| 作者单位： | 柳州市民族高中 |
| 摘 要： | 高效课堂是当今的"热点"话题,要提高当下教学课堂教学效率,需要用心发现身边的教育契机,突破学科的瓶颈,勇于创新,自制实验教具,辅助课堂教学,实践高效课堂。 |
| 关 键 词： | 教育 高效 瓶颈 契机 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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