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| “空气占据空间”实验改进 | |
| 作者单位： | 浙江省瑞安市安阳实验小学 325200 |
| 摘 要： | "在杯底塞纸团,把杯子垂直放入水中(如图1),再垂直拿起来,杯底的纸团不湿。"这是证明空气能占据空间的经典实验。但是这个实验也存在较大的缺陷:一是浪费材料。在做这个实验的过程中,总有几个孩子不小心把纸团打湿,从而影响结论的产生。同时实验桌上 |
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