表演游戏在聋幼儿康复教育中的作用与实施 |
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引用本文: | 张敏慧.表演游戏在聋幼儿康复教育中的作用与实施[J].现代特殊教育,2006(1):42-43. |
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作者姓名: | 张敏慧 |
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作者单位: | 江苏省无锡市儿童听力语言训练中心,214001 |
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摘 要: | 我们提倡让聋幼儿得到全面康复和发展.由于聋幼儿听觉的障碍,从而导致他们言语表达生硬、不白然,语言发展迟缓;伙伴范围狭窄、社会交往欠缺;社会常识贫乏、社会适应性差,以及胆怯孤独、社会行为退缩、紧张恐惧、过度焦虑等心理障碍.
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关 键 词: | 康复教育 聋幼儿 表演游戏 社会适应性 言语表达 社会交往 心理障碍 特殊教育 |
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