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让学生爱上作业
引用本文:詹祖玲.让学生爱上作业[J].学周刊C版,2014(19).
作者姓名:詹祖玲
作者单位:福建省建瓯市芝山中心小学;
摘    要:新课程下的作业应从传统意义上的写作业变成趣味性任务的完成过程。作业是巩固教学的有效手段,也是反馈教学效果的重要途径之一,只有让学生在完成作业的过程中,有选择地进行创造,培养学生的开放性思维,才能让每个学生都爱上作业。

关 键 词:趣味性  选择性  创造性  开放性
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