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| 新课程改革背景下的高中历史教学目标设计 | |
| 引用本文： | 杨凯锋.新课程改革背景下的高中历史教学目标设计[J].学周刊C版,2014(21). |
| 作者姓名： | 杨凯锋 |
| 作者单位： | 河北省定州中学; |
| 摘 要： | 正新课改实行以来,很多学校和教师对新课改针对教学的要求进行了探讨,新课改成为现代教育的一道亮丽风景。在对教师进行教学评价时,首先要考虑的就是是否按照新课改的要求进行的教学设计,在课改中是否把学生放在了学习的首要位置。在新课改过程中,只要教师对教学投入努力,认真对待新课改的要求,不断提高教学质量,那么高中历史的教学效率就会逐步提高。所以,教师要在研究新课改的基础上,制定符合教学要求的课堂目标设计, |
| 关 键 词： | 高中历史教学 课堂目标 教学实施过程 新课程改革 教学投入 学习过程 目标设计 课堂教学目标 教学质量 历史课堂 |
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