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| 浅谈小学语文教学中如何发展学生的思维 | |
| 引用本文： | 刘彩珍.浅谈小学语文教学中如何发展学生的思维[J].学周刊C版,2014(21). |
| 作者姓名： | 刘彩珍 |
| 作者单位： | 河北省宁晋县西城区学区; |
| 摘 要： | 正新课标要求教师要让学生掌握教学大纲中要求的基础知识,并能具有一定的语言运用和表达能力,思维获得长足发展。在小学语文教学中,教师不仅要培养学生语文知识运用的能力,还要通过日常教学活动来开发学生的智力,促进他们潜能的开发,使学生对语文知识具有独特的敏锐感知。所以,语文教师在让学生对语文基础知识进行积累的过程中,要重视学生的语文思维发展,使学生语文思维能力的发展和文字表达能力共同提高。 |
| 关 键 词： | 文字表达能力 语言运用 敏锐感 日常教学活动 新课标要求 句子形式 课文内容 顽强不屈 分析句 文学科 |
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