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试论如何提高小学数学的课堂教学质量
引用本文:
魏爱芬.试论如何提高小学数学的课堂教学质量[J].学周刊C版,2014(19).
作者姓名:
魏爱芬
作者单位:
河北省柏乡县内步学区;
摘 要:
正新课程改革正在如火如荼地进行,掀起了素质教育的新高潮。新课程改革的进行给学生的学习和生活带来了明显的变化,这是学校领导的重视和学生家长及广大教师积极努力的成果。几年的新课程改革实践,让我由衷地感叹新的教育理念,新的教育素材,新的教育方法的魅力之大。在新课程改革的这几年里,我们尝到了艰苦辛劳,同时也尝到了甘甜,艰苦辛劳的是作为教师的我们,对新课程改革的前景有那么多的困惑和茫然;甜的是
关 键 词:
新课程改革
课堂教学质量
课程改革实践
教育素材
教育方法
教育理念
教学情境
知识理论
课程改革实验
积极主动性
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