| 对幼儿的需要之教育价值的再认识 |
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| 引用本文： | 张文军.对幼儿的需要之教育价值的再认识[J].基础教育研究,2002(10):43-45. |
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| 作者姓名： | 张文军 |
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| 作者单位： | 广西幼儿师范学校,530022 |
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| 摘 要： | 幼儿的需要作为幼儿心理发展的动力即其心理发展内部矛盾中的一方，在幼儿心理发展中所起的作用极其重要，我们在对幼儿进行教育时绝不可忽视其巨大的教育价值。幼儿的需要在幼儿心理发展与教育中具有一定的价值，这在我们的幼儿心理学教科书中早有提及，应该说是每个幼儿教育工作者在从事幼儿教育活动之前就应解决的教育观念问题。但是在实践中幼儿的需要却往往被有意无意地忽视了，其中原因在于广大的幼教工作者对如何尊重幼儿、怎样充分发挥和发展幼儿的主体性、特别是对“需要”这种心理现象在幼儿心理发展中的作用与其教育价值的认识还…
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| 关 键 词： | 幼儿教育 心理发展 教育价值 |
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| Authors: | Chang Wenjun |
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