| 中等职业学校专业教学指导方案解读及实施对策 |
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| 引用本文： | 周南岳,陈红.中等职业学校专业教学指导方案解读及实施对策[J].中国职业技术教育,2004(10):17-18. |
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| 作者姓名： | 周南岳 陈红 |
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| 作者单位： | 1. 武汉市教学研究室,湖北,武汉,430031
2. 高等教育出版社,北京,100011 |
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| 摘 要： | 我国加入WTO及社会主义市场经济的发展,给中等职业技术教育与课程改革注入了新的活力.科学技术的发展,对职业教育培养目标提出了挑战:生产标准向个性化转变,要求劳动者具有综合职业能力:企业人事组织岗位的变化,更看重人的综合素质;职业综合化发展的趋势,使得文化基础、技能、专业教育的多样性变得越来越重要;生产岗位的变化也使得职业的流动性越来越强,要求人们注重终身受教育.在这样的变化下,教育部职成教司抓住机遇重新制定了中等职业学校的专业目录,并以现代教育与课程改革的理念重新编写了中等职业学校82个重点专业教学指导方案(下简称新方案).
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| 关 键 词： | 中等职业学校 专业教学指导方案 实施对策 课程改革 培养目标 |
The understanding and implementing tactic of the professional instruction guidance in Secondary VTE schools |
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