实施“研训一体化”管理 促进教师专业发展 |
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引用本文: | 张立功.实施“研训一体化”管理 促进教师专业发展[J].教育科学论坛,2010(6):60-62. |
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作者姓名: | 张立功 |
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作者单位: | 鹤岗市教师进修学院,黑龙江鹤岗154101 |
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摘 要: | 当前,学校教师专业发展管理中存在的主要问题是教师的教学工作与教研、科研、培训等工作脱节,实施"教研、培训、科研一体化"管理有利于减轻教师工作负担,提高教学工作效益。通过实施以教研工作为中心,以科研工作为先导,以培训工作为支撑的研培一体化管理,可以解决教师教育教学实践中遇到的具体问题,进而促进教师专业发展。
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关 键 词: | 教师专业发展 培训一体化 管理 |
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