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实施“研训一体化”管理 促进教师专业发展
引用本文:张立功.实施“研训一体化”管理 促进教师专业发展[J].教育科学论坛,2010(6):60-62.
作者姓名:张立功
作者单位:鹤岗市教师进修学院,黑龙江鹤岗154101
摘    要:当前,学校教师专业发展管理中存在的主要问题是教师的教学工作与教研、科研、培训等工作脱节,实施"教研、培训、科研一体化"管理有利于减轻教师工作负担,提高教学工作效益。通过实施以教研工作为中心,以科研工作为先导,以培训工作为支撑的研培一体化管理,可以解决教师教育教学实践中遇到的具体问题,进而促进教师专业发展。

关 键 词:教师专业发展  培训一体化  管理
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