|
|||||
|
|
| 论现实维度的大学生公民教育 | |
| 引用本文： | 王英杰,臧宏.论现实维度的大学生公民教育[J].黑龙江高教研究,2013,31(1):40-42. |
| 作者姓名： | 王英杰 臧宏 |
| 作者单位： | 东北师范大学马克思主义学院,吉林长春,130024 |
| 基金项目： | 全国教育规划国家青年课题"我国当代公民教育的取向发展及其现实性研究"( |
| 摘 要： | 大学生公民教育是如何做合格公民的教育。大学生是公民的有机构成,是年满18岁具有选举权的"政治公民",是接受高等教育的公民,是祖国的希望、民族的未来,大学生公民教育具有重要意义。大学生现实的公民教育是公民意识教育,其内容是民主与法治、权利与义务、权力与责任教育。大学生公民教育的路径是公民选举、法律课堂、道德课程、民主法治课、罢免案。公民教育要注意理想与现实的关系、权利与义务的关系、制衡与遵约的关系、内容教育与对象教育的关系。 |
| 关 键 词： | 现实维度 大学生 公民教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |