课堂练笔——沟通阅读与习作的桥梁 |
| |
引用本文: | 潘琪.课堂练笔——沟通阅读与习作的桥梁[J].学周刊C版,2015(1):174. |
| |
作者姓名: | 潘琪 |
| |
作者单位: | 江苏省苏州市金阊实验小学 |
| |
摘 要: | "阅读是吸收,习作是倾吐,倾吐能否合乎于法度,显然与吸收有密切关系。"叶圣陶先生的这番话真切地点明了阅读与写作的密切联系。课堂练笔是阅读与习作的中介,是吸收与倾吐的桥梁。合理的课堂练笔既能外化语言表达,又能内化语言积累,更能加深对文本的理解,可谓一举多得,是提高课堂效率的有效路径。
|
关 键 词: | 课堂练笔 阅读教学 小学语文 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|