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| 浅谈如何在阅读教学中培养学生的自学能力 | |
| 引用本文： | 马志霞.浅谈如何在阅读教学中培养学生的自学能力[J].学周刊C版,2015(1):165. |
| 作者姓名： | 马志霞 |
| 作者单位： | 河北省南宫市大屯学区 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中,自学能力的基本含义是指独立阅读和独立作文的能力,是叶圣陶先生早就提倡的:"自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。""学生入了门,上了路,他们能在繁复的事事物物之间,自己探索,独立实践,解决问题了,岂不是就用不着给教、给讲了?这是多么好的境界呀!"那么怎样才能达到这种境界呢?我认为在我们的阅读教学中就应当注重学生自学能力的培养,让他们具有对周围事物勤于观察、善于思考、主动获取知识,表达自 |
| 关 键 词： | 阅读教学 自学能力 自能读书 周围事物 学语文 思维流程 学习不能 语文教学过程 学习过程 板书设计 |
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