浅谈猜测的科学——亲历"做中学"教育探索的偶感和探讨 |
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引用本文: | 杨健.浅谈猜测的科学——亲历"做中学"教育探索的偶感和探讨[J].江苏教育,2005(6). |
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作者姓名: | 杨健 |
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作者单位: | 常州市局前街小学 |
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摘 要: | 结合践行"做中学"教育教学理念,引领学生 在科学探究活动中进行猜测的一些活动情 景,我来谈一下对猜测的认识和运用的探索。 一、引领猜测活动的科学认识 情景之一:《连通气球》(节选路培琦老师课堂教 学实录) 师:假如给你两个大小差不多的气球,其中一个 吹得比另一个稍微大一点,通过一根玻璃管连接起 来,当连起来的时候,这两个气球会有什么样变化吗? 生:我猜,大的会变小,小的会变大。
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