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| 论学文化·“培根” | |
| 引用本文： | 郭思乐.论学文化·“培根”[J].基础教育论坛,2013(17):31-32. |
| 作者姓名： | 郭思乐 |
| 摘 要： | 培根有许多很好的见解,使人爱及他本人,连他的名字"培根"也引起了积极的联想。培育德行与智慧之根,让它深深地扎在孩子们的心灵和生活里,把根留住,让根长大,这对基础教育阶段的学生来说,有极大的意义。我对这种看法十分赞赏。"培根"实际上是教师的使命。一项知识,一种德性,如果在孩子们的心灵中扎了根,接下来的事情就是它自己在孩子们心灵中的成长。也就是说,知识或 |
| 关 键 词： | 培根 知识点 学生 心灵 文化能力 原生态 基础教育阶段 教师 德性 直角三角形 |
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