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| 谈中学化学实验的探究性教学 | |
| 引用本文： | 黄薇.谈中学化学实验的探究性教学[J].当代教育科学,2004(7):59-59. |
| 作者姓名： | 黄薇 |
| 作者单位： | 山东枣庄师范专科学校化学系副教授 |
| 摘 要： | 目前，我国中学化学实验教学的一般模式，首先由教师确定实验目标，阐明实验原理，规定实验步骤，强调注意事项；然后由学生按部就班，亦步亦趋地完成实验任务。这种实验模式属于验证性教学，带有明显的简单模仿的特点，其本质是将实验作为理解和巩固化学知识的手段，从而也就大大限制和削弱了实验本身所应发挥的作用。而探究性实验教学要求学生在教 |
| 关 键 词： | 中学 化学实验 探究性教学 创造精神 课堂讨论 |
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