|
|||||
|
|
| 高等院校“统计学”教材建设述评与思考 | |
| 引用本文： | 杨凤娟.高等院校“统计学”教材建设述评与思考[J].中国出版,2006(8). |
| 作者姓名： | 杨凤娟 |
| 摘 要： | 学界和出版界对“统计学”学科认识一直存在着分歧。1992年,国家技术监督局制定的GB/T14745-92《学科分类与代码》中,“统计学”被划分为社会科学下的一级学科;1998年9月,教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中又将其列为理学类一级学科。对该学科的这种不同看法导致了其教材的不断变化,同时加大了“统计学”教材建设的难度。近年来,随着我国统计学界对“统计学”学科认识的深化,其教材建设也随之发生一系列的变革,为高等院校的教材编写提供了很多有益的启示。一、当今统计教材建设中存在的问题回顾统计教材建设的历史,可… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |