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| 提高阅读教学有效性之我见 | |
| 引用本文： | 张建英.提高阅读教学有效性之我见[J].小学生,2012(11):83-83. |
| 作者姓名： | 张建英 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市殷雪梅小学 |
| 摘 要： | 小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高。那么,怎样提高阅读教学的有效性呢?一、传授读书方法,指导学生阅读1.在阅读中积淀阅读方法我们应当教会学生自主阅读的方 |
| 关 键 词： | 阅读教学 教学有效性 教学方法 学生阅读 阅读中 培养阅读能力 教师 阅读方法 小学语文教学 读书方法 |
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