职业学校礼仪课多媒体教学的研究与实践 |
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引用本文: | 赵彬.职业学校礼仪课多媒体教学的研究与实践[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005(1):38-39. |
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作者姓名: | 赵彬 |
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作者单位: | 焦作市职成教教研室 河南焦作454000 |
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摘 要: | 一、职业学校礼仪课多媒体教学研究的背景及基本思路 (一)研究的背景 1.教师背景:以现代教学手段提升礼仪课教学水平已成当务之急 礼仪课作为必修课程,在焦作市中等职业学校已实施十年,它对于提高学生的基本素质起到相当大的作用.礼仪课融知识与技能于一体,对教师自身综合素质要求较高.但是,长期以来,职业学校礼仪教师队伍力量薄弱,教学资料匮乏,教学手段落后,影响了教学质量.
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