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| “学生校长助理”:校长的小参谋 | |
| 引用本文： | 吴宁建.“学生校长助理”:校长的小参谋[J].吉林教育,2007(3). |
| 作者姓名： | 吴宁建 |
| 作者单位： | 江苏省常州市翠竹中学 江苏常州213026. |
| 摘 要： | 一、选聘“学生校长助理”的现实意义1.有利于优化学校管理。学校教育遵循“教书育人,管理育人,服务育人”,这是现代教育对学校育人的要求。“学生校长助理”来自各个年级、各个班级,他们最贴近学生真实的生活世界,最了解学生的真实需求,也能够从学生的视角来反映校长在日常管理中不易发现的一些问题,为校长改进工作提供重要参考。选聘“学生校长助理”,是创新学校管理制度的一项重要举措,有利于进一步优化学校管理,改善教育行为,提高教育质量。 |
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