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高职院校商务英语阅读课程“一体化”教学实施的探讨
引用本文:彭娟,易福蓉.高职院校商务英语阅读课程“一体化”教学实施的探讨[J].科教文汇,2011(23):137-138.
作者姓名:彭娟  易福蓉
作者单位:四川华新现代职业学院,四川成都,610107
摘    要:文章从分析高职院校商务英语阅读课程教学中存在的"语感"和"商感"不平衡现象出发,进而提出商务英语阅读"一体化"教学的思路和方法,提倡英语阅读技能与商务知识的有机结合,以实现培养适应现代各类经贸活动要求的高级应用型专门人才。

关 键 词:商务英语阅读  一体化  商务知识
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