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“数组”教学设计
引用本文:周勇军.“数组”教学设计[J].中小学电教,2011(11):131-131.
作者姓名:周勇军
作者单位:江苏省盐城中学信息组
摘    要:<正>一、教材分析数组是高中信息技术选修《算法与程序设计》第三章3.3.1什么是数组中的内容。数组是一种简单的数据结构类型,学习数组是为下面的查找和排序作好铺垫。教材在3.3.1对数组只进行了很简要的介绍,教师在教学的时候有必要对它进行充实和拓展。二、教学目标1.知识与技能。理解数组的概念;学会用数组进行运

关 键 词:数组变量  教材分析  高中信息技术  程序设计  一维数组  多维数组  学生  结构类型  普通变量  教学目标
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