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守望信息化教学的春天
引用本文:刘兰华.守望信息化教学的春天[J].中小学信息技术教育,2005(2):47-48.
作者姓名:刘兰华
作者单位:江苏姜堰市溱潼二中
摘    要:信息技术在学科教学中的应用是一粒新生的种子。虽然这粒种子此时植根的土壤并不肥沃,生存的气候并不温暖,但凭着一股钻劲、挤劲,这粒种子已经开始生根、发芽,初现勃勃的生机。要想让它成长为参天大树,我们还需要做许多工作。现举隅一二,希冀与同仁一起守望教育信息化的春天。

关 键 词:信息化教学  挤劲  学科教学  教育信息化  成长  信息技术  举隅  种子  生机  生存
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