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有效地指导小学低年级学生写好日记
引用本文:刘玉萍.有效地指导小学低年级学生写好日记[J].河西学院学报,2001(3).
作者姓名:刘玉萍
作者单位:张掖市北街小学 甘肃
摘    要:小学语文教学是一项系统地字、词、句、篇、章训练工程,对低年级学生有计划地进行以写日记为主的阅读与写作训练,会收到良好的效益。

关 键 词:小学低年级  日记  教学指导
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