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个性化教研模式促进英语教研健康发展
作者单位:
;1.甘肃省临洮县第二实验小学
摘 要:
在"互联网+"时代背景下,积极推进"互联网+"个性化教研模式发展是小学英语教研主动适应时代发展的积极转变,它能为小学英语教研活动注入活力。文章在阐述推进"互联网+"个性化教研模式的意义的基础上,提出了推进小学英语"互联网+"个性化教研模式发展的策略。
关 键 词:
互联网+
个性化教研
英语教研
发展
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