学校体育改革丢掉了什么 |
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引用本文: | 覃立.学校体育改革丢掉了什么[J].体育学刊,2009,16(3). |
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作者姓名: | 覃立 |
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作者单位: | 湖南涉外经济学院体育学部 |
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摘 要: | 新课标出台后,许多教师坦言:不会上体育课了。主要因为现在的体育(与健康)课要实现的目标太多。生理、心理、社会适应、道德、情感、态度、价值……网上曾有过“什么是一节好的体育课?”的讨论,但结果是谁也未能让谁信服。在新课改之前,学校体育偏重三基和身体素质;新课改后,大部分地区的体育课堂却又走向“放羊式”教学。有人责怪《新课标》的制定者,可是《新课标》制定者曾在不同场合多次表示:“强调改变竞技体育的教学观念和教学色彩,不能被误解成体育教学中淡化竞技运动”;
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关 键 词: | 学校体育改革 “放羊式”教学 《新课标》 体育课堂 社会适应 身体素质 教学观念 竞技体育 |
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