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| 从“现实个人”到“理想个人”——试探教师“具体个人”图像的构建与实施策略 | |
| 引用本文： | 杨鑫,谢玉珍.从“现实个人”到“理想个人”——试探教师“具体个人”图像的构建与实施策略[J].教育导刊,2011(10):61-63. |
| 作者姓名： | 杨鑫 谢玉珍 |
| 作者单位： | 凯里学院教育科学学院,贵州凯里556011 |
| 摘 要： | “抽象的人”的图像在教育中造成了许多危害，教师的教育和教学需要“具体个人”的图像。“具体个人”包含了现实水平的“现实个人”，以及个人可能达到的理想水平的“理想个人”。教师要在“现实个人”的基础上，在“理想个人”的目标指引下，采取适当的策略和方法，使每个学生从现实水平走向理想的水平。 |
| 关 键 词： | 教师 人的图像 具体个人 现实个人 理想个人 |
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