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| 幼儿园教师如何与家长建立积极的合作关系 | |
| 引用本文： | 胡中锋.幼儿园教师如何与家长建立积极的合作关系[J].教育导刊,2011(8):1-1. |
| 作者姓名： | 胡中锋 |
| 作者单位： | 华南师大公共管理学院 |
| 摘 要： | 在幼儿的发展环境系统中,家庭和幼儿园是两个最重要的微观系统。社会生态学理论认为,就各微观系统而言,其相互之间的联系对促进幼儿发展功能的发挥会更有效。作为幼儿园微观系统中对幼儿影响最大的因子——幼儿教师,通过有效地与家长沟通,争取家长的支持与配合,能够强化和巩固幼儿教育,从而实现促进幼儿发展的目的。幼儿教师与家长建立一种... |
| 关 键 词： | 幼儿园教师 家长沟通 合作关系 环境系统 幼儿发展 幼儿教师 生态学理论 幼儿教育 |
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