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以柔性管理思维推进和谐校园建设
引用本文:华勇.以柔性管理思维推进和谐校园建设[J].江苏教育研究,2008(16):28-29.
作者姓名:华勇
作者单位:南京田家炳高级中学
摘    要:<正>学校是社会的组成部分,影响着社会的发展,建设和谐校园是建设和谐社会的重要内容。毋庸讳言,师生期待的和谐校园当是全体教职员工和全体学生全面发展、自主发展的沃土,当是他们愉快生活、健康成长的家园。在这片沃土上,莘莘学子们长身体,长知识,开发潜能,完善人格,愉快地度过生命历程中最宝贵的年华,为

关 键 词:管理思维  和谐  校园建设  自主发展  柔性管理  教职工  教师  全体教职员  校长  健康成长
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