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| “超整理术”在建筑学专业实践课程教学中的应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.宁波工程学院建筑学系;2.江苏科技大学土木工程与建筑学院 |
| 摘 要： | 结合当下建筑学专业教育发展的时代背景,对建筑学专业教学中存在的问题进行分析。知识更新能力和研究能力对于建筑设计的创新具有不可忽视的作用,在实践教学中引入"超整理术"的工作理念和方法,从时间整理、空间整理和信息整理三个方面培养学生的工作能力。通过多层次、全方位的课程教学改革,在案例教学中逐步达到提高学生解决问题的能力,实现培养建筑设计人才的目的。 |
| 关 键 词： | 超整理术 教学改革 方法 能力 |
Research on the Application of "SUPER-FINISHIING TECHNIQUE" in the Teaching Practice of Architectural Specialty |
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