|
|||||
|
|
| 批评的艺术 | |
| 引用本文： | 汪琦.批评的艺术[J].中国学校体育,1988(3). |
| 作者姓名： | 汪琦 |
| 作者单位： | 大连工学院体育科研所 |
| 摘 要： | <正> 表扬需要艺术,批评也需要艺术,从某种意义上讲,批评艺术水平的高低,往往直接决定批评的效果。为此,以下各点是不能不注意的: 一要实事求是,一视同仁这是取得好的批评效果的重要前提。只要我们的批评能够做到客观、公正、实事求是,一碗水端平,就是再调皮的学生,在事实面前,也能认错、服气(尽管有人并不愿在口头认错)。但若做不到这一点,不能坚持实事求是,特别是不能一视同仁,厚此薄彼,那就很难收到理想的效果,甚至还会产生抵触情绪,也会在学生中制造不团结。作为体育教师,在进行批评时,不可不注意这一点。二要找出根源,对症下药欲使批评效果最佳,批评也不宜就现象论现象, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |