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| 高职学校计算机教学之我见 | |
| 引用本文： | 朱士明.高职学校计算机教学之我见[J].职业教育研究,2003(9). |
| 作者姓名： | 朱士明 |
| 作者单位： | 安徽电子信息职业技术学院 |
| 摘 要： | 作为高职学校的公共必修课,计算机教学有别于其他学科的教学。在计算机教学过程中,我们应该着重培养学生的创造力和想象力;另外,根据高职生自主性强、喜欢独立获取知识的特点,在教学内容的选择上要注意给学生一定的创造空间,这样才能真正使计算机成为学生的一个应用工具而不会成为他们的考试负担。那么,如何让学生在较短的时间内迅速掌握计算机应用呢?结合本人的一些教学实践,谈谈自己的看法。合理安排课程设置比例一般来说,高职学校开设的公共基础课程主要是应用软件教学,以微软的Of-fice2000为多,也有开设系统软件,如微软的Windows系列等… |
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