社会调查理论与方法课程开放式教学改革探索 |
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引用本文: | 同春芬,王书明,崔凤,宋宁而.社会调查理论与方法课程开放式教学改革探索[J].教学研究,2008(4):333-336. |
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作者姓名: | 同春芬 王书明 崔凤 宋宁而 |
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作者单位: | 中国海洋大学,法政学院,山东,青岛,266100 中国海洋大学,法政学院,山东,青岛,266100 中国海洋大学,法政学院,山东,青岛,266100 中国海洋大学,法政学院,山东,青岛,266100 |
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摘 要: | <社会调查理论与方法>是一门实践性、应用性较强的课程,强调理论与实践并重,注重操作技巧的传授和实践能力的培养.本课程开放式教学改革模式包括:教学内容开放、教学过程开放、教学手段开放和考核形式开放.通过教学实践,这一改革模式取得了较好的教学效果,教学质量明显提高,学生的创新意识和研究能力得以提升.
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关 键 词: | 开放式教学 改革模式 实践教学 社会调查理论与方法 |
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