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| 从近代数学教育思想纷争谈数学教育改革思路 | |
| 引用本文： | 黎丹.从近代数学教育思想纷争谈数学教育改革思路[J].小学教学参考,2005(6). |
| 作者姓名： | 黎丹 |
| 作者单位： | 广西华侨学校 广西南宁邮编:530004 |
| 摘 要： | 通过对20世纪五十年代末发起纷争,经十几年后逐渐平复而今又烽烟再起的关于数学教育思想的“现代派”与“传统派”之争进行回顾,展开客观思考,从历史的演变中获得启发,结合当前数学教育改革的需要,提出有关现代数学教育改革的一些思路。 |
| 关 键 词： | 数学教育 改革思路 |
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