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非正规学前教育发展模式探析
引用本文:
吉执来.非正规学前教育发展模式探析[J].教育导刊,2009(6).
作者姓名:
吉执来
作者单位:
咸阳师范学院教育科学系,陕西咸阳,712000
摘 要:
文章在分析非正规学前教育的内涵和特点的基础上,结合我国非正规学前教育的实践,认为我国非正规学前教育有三种基本发展模式:志愿者主体模式、社区主体模式和家长(家庭)主体模式.
关 键 词:
非正规学前教育
志愿者主体模式
社区主体模式
家长主体模式
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