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一节没有准备的作文指导课给我的启示
引用本文:何锐.一节没有准备的作文指导课给我的启示[J].中学语文(读写新空间),2006(2):43-43.
作者姓名:何锐
作者单位:贵州盘红果逸夫小学初中部
摘    要:星期三下午,预备铃刚过,我抱着课本、教案兴冲冲地往教室走,刚走到教室门口,同学们的异常现象使我愣住了:只有几个女生扫兴地坐在座位上,并不时地往窗外望,其他同学都在窗户边你推我、我挤你地朝着窗外看;许多同学还不停地用手指点着,发出赞叹声,有的同学似乎看得非常专注,似在欣赏,又似在惊叹,有的还不停地向周围的同学叙说着什么,感觉非常兴奋,也非常好奇。

关 键 词:作文指导课  异常现象  同学  教室  课本  教案  女生  好奇
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