论电子竞技的教育价值——兼为被“妖魔化”的电子游戏正名 |
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引用本文: | 石晋阳,张主兵.论电子竞技的教育价值——兼为被“妖魔化”的电子游戏正名[J].学科教育,2004(12):1-5. |
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作者姓名: | 石晋阳 张主兵 |
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作者单位: | 南京师范大学教育技术学系,江苏南京210097 |
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摘 要: | 电子游戏对青少年的影响,负面评价似乎一直占主流,包括电子竞技在内的多种游戏方式有被“妖魔化”之嫌!本认为,电子竞技在“体育”、“德育”、“智育”、“美育”、“技术教育’’和“群育’’等方面具有教育价值,健康安全的电子竞技活动可以成为信息时代推动青少年全面发展的重要内容之一。
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关 键 词: | 电子竞技 教育价值 智育 德育 技术教育 体育 电子游戏 “妖魔化” 活动 内容 |
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