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语文道路上的起承转合
引用本文:程一凡.语文道路上的起承转合[J].中学语文教学,2006(8):77-78.
作者姓名:程一凡
作者单位:四川成都市教育科学研究所 610000
摘    要:步入教坛,不知天高地厚,萌生了“青年教师应闯出一条属于自己的路”的念头,至今虽然无多大成就,但是却因此而不断地努力和追求。一路风雨兼程,经历了从乡镇中学、县城中学、省城重点中学到成都市教科所的过程。这一过程,可以用“起承转合”来概括。起步乡镇:教育生涯的奠基80年

关 键 词:起承转合  语文教学  乡镇中学  青年教师  重点中学  成都市  语文教师  教师专业成长
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