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| 优化教学形态 建构智慧课堂 | |
| 引用本文： | 周华.优化教学形态 建构智慧课堂[J].基础教育研究,2019(4):55-56. |
| 作者姓名： | 周华 |
| 作者单位： | 宁德师范学院附属小学,福建宁德,352100 |
| 摘 要： | 新课程背景下,小学数学教师应以"智慧课堂"理念为引领,积极优化数学学习新生态:改进数学知识的呈现方式,引导聚焦数学的核心问题,注重开展培育智慧的学习活动,这样才能有效建构充满智慧的课堂,帮助学生掌握知识,深入提升素养,有效发展智慧。 |
| 关 键 词： | 智慧课堂 小学教学 |
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