媒体融合背景下新闻与传播专硕的五种培养模式 |
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引用本文: | 刘雅芳,郑勇华,刘洋.媒体融合背景下新闻与传播专硕的五种培养模式[J].今传媒,2019,27(7):143-145. |
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作者姓名: | 刘雅芳 郑勇华 刘洋 |
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作者单位: | 贵州民族大学 传媒学院,贵州 贵阳,550025;贵州民族大学 传媒学院,贵州 贵阳,550025;贵州民族大学 传媒学院,贵州 贵阳,550025 |
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基金项目: | 2016年度贵州民族大学校级课题 |
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摘 要: | 本文立足媒体融合背景下,通过调研和文献查阅的方式,总结出国内新闻与传播硕士教育的五种培养模型,即"三双机制""院院联合""1+1""学科交叉"和"校媒合作",详述了以上五种教学模式的特征以及相关高校的实施效果。
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关 键 词: | 新闻传播 专业硕士 部校共建 培养模式 |
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