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电大学生学习动机的影响因素及激发与强化
引用本文:王振国,张成德,李玉明,李多年,张富新,何再佳.电大学生学习动机的影响因素及激发与强化[J].甘肃广播电视大学学报,2003,13(1):12-15.
作者姓名:王振国  张成德  李玉明  李多年  张富新  何再佳
作者单位:甘肃广播电视大学,滨河分校,甘肃,民乐,734500
摘    要:接受中央电大开放试点教育的成人学生,其入学动机和学习行为动机,具有以外部因素为主,内部因素为辅,诱因带动内驱力的特点,因此,激发与强化成人学生的学习动机,也应抓住重点有的放矢,将内外激励措施有机结合起来。

关 键 词:电大教育  学生  学习动机  影响因素  开放教育  教学模式
文章编号:1008-4630(2003)01-0012-04
修稿时间:2002年11月15

The Factors of Learning Motivation of TVU Adult Students and Its Inspiration and strengthening
WANG Zhe-guo,ZHANG Cheng-de,LI Yu-ming,LI Duo-nian,ZHANG Fu-xin,HE Zai-jia.The Factors of Learning Motivation of TVU Adult Students and Its Inspiration and strengthening[J].Journal of Gansu Radio & TV University,2003,13(1):12-15.
Authors:WANG Zhe-guo  ZHANG Cheng-de  LI Yu-ming  LI Duo-nian  ZHANG Fu-xin  HE Zai-jia
Abstract:
Keywords:
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