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| 俯身的教姿和生成的风采——观李镇西老师的阅读课《理想》 | |
| 引用本文： | 翟晓周.俯身的教姿和生成的风采——观李镇西老师的阅读课《理想》[J].教育科学论坛,2015(6):77-78. |
| 作者姓名： | 翟晓周 |
| 作者单位： | 成都石室佳兴外国语学校,成都,610000 |
| 摘 要： | 一、俯下身段的教姿之美
这堂课对学生充分尊重、鼓励、赞美,与学生平等、民主相待,让学生在课堂上很放松、很自信、很快乐.黄厚江老师说:“(我们)不可能昂首教书,只能低下身姿教书.”李老师始终把学生放在课堂的首位,俯下身段,成为学生学习的合作伙伴,为学生更好地学习搭建尽可能多的平台,真正体现了“生本”的教育理念. |
| 关 键 词： | 李老师 李镇西 教育理念 堂课 文本解读 课堂目标 黄厚 师生交流 双主体 文本理解 |
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