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| 浅谈地理校本课程的开发与实施 | |
| 引用本文： | 李华.浅谈地理校本课程的开发与实施[J].基础教育论坛,2010(12). |
| 作者姓名： | 李华 |
| 作者单位： | 新疆乌鲁木齐市第十三中学 |
| 摘 要： | 一、课题研究的背景和依据2001年6月,教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,确定了基础教育课程改革的目标,开始了新一轮基础教育课程改革.在课程管理上,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性.文件要求:学校应视当地经济社会发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需求,开发或选用适合的校本课程.基于国家基础教育课程改革的基本理念,整体推进素质教育的要求和学校发展 |
| 关 键 词： | 校本课程开发 课题研究 地理知识 餐饮业 维吾尔族 学生 特色美食 实地调查 周边地区 幸福 |
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