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| 如何巧用多媒体导入英语新课 | |
| 引用本文： | 陈岩.如何巧用多媒体导入英语新课[J].中小学电教,2011(11):38-38. |
| 作者姓名： | 陈岩 |
| 作者单位： | 松原市宁江区第四中学 |
| 摘 要： | <正>课堂导入是一门科学,也是一门艺术。"Well begun is half done"。一个成功的导入,可以迅速吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,调动起学生的求知欲望。而运用多媒体导入新课,恰好可以调动学生的多感官参与,在短时间内极大地激发学生的学习兴趣,使学生迅速进入学习的主题。 |
| 关 键 词： | 多媒体 调动学生 导入新课 学习兴趣 吸引学生 英语学习 教师 教学内容 激发 英语教学 |
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