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| 高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目 | |
| 摘 要： | 护理专业：“四位一体、护理交融”人才培养模式 岳阳职业技术学院护理专业通过医院、学校、基地、社区四位一体，深度合作，按照“基础桥梁在学院，专业学习在基地，生产实习在医院，社会服务在社区”的思路，根据课程内容特点在学校、基地、社区和医院实施分段式教学，完善了“院中办班”、”课程发包”、“服务对象进课堂”等教学组织形式，形成了”四位一体、护理交融”人才培养模式，逐步实现了学校、医疗机构双主体教学、双主体育人。 |
| 关 键 词： | 高等职业学校 服务产业 教学组织形式 人才培养模式 职业技术学院 护理专业 能力 四位一体 |
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